کمیته های علمی

دسترسی سریع

محورهای همایش اطلاعات بیشتر

1- الگوها، راهبردها و حکمرانی پیوند دانشگاه و عرصه‌های تربیتی
- - الگوهای مؤثر همکاری و تعامل دانشگاه با مدارس و سایر نهادها و سازمان‌های تربیتی
- - سیاست‌گذاری، مدیریت و حکمرانی در توسعه و تعمیق پیوند دانشگاه و عرصه‌های تربیتی
- - ساختارها و سازوکارهای نهادی و بین‌سازمانی برای تسهیل همکاری دانشگاه و عرصه‌های تربیتی
- - تجربه‌ها و الگوهای موفق ملی و بین‌المللی در تعامل و مشارکت دانشگاه و عرصه‌های تربیتی
2- تربیت و توسعه شایستگی‌های حرفه‌ای نیروی انسانی عرصه‌های تربیتی
- - شناسایی و توسعه شایستگی‌های حرفه‌ای مورد نیاز نیروی انسانی در عرصه‌های تربیتی
- - نقش دانشگاه در تربیت و توانمندسازی معلمان، مربیان، مشاوران، مدیران و سایر نیروهای تربیتی
- - همسوسازی آموزش‌های دانشگاهی با نیازها و تحولات واقعی عرصه‌های تربیتی
- - طراحی و توسعه برنامه‌های توانمندسازی حرفه‌ای و یادگیری مستمر برای نیروهای شاغل در عرصه‌های تربیتی
3- پژوهش، نوآوری و تبدیل دانش دانشگاهی به عمل تربیتی
- - نقش پژوهش‌های دانشگاهی در شناسایی و حل مسائل واقعی عرصه‌های تربیتی
- - کاربردی‌سازی پایان‌نامه‌ها، رساله‌ها و دستاوردهای پژوهشی در محیط‌های تربیتی
- - سازوکارهای تولید، انتقال، اشتراک و به‌کارگیری دانش و شواهد علمی میان دانشگاه و عرصه‌های تربیتی
- - توسعه پژوهش‌های مسئله‌محور، مشارکتی و نوآورانه برای بهبود عملکرد عرصه‌های تربیتی
4- فناوری، هوش مصنوعی و تحول دیجیتال در پیوند دانشگاه و عرصه‌های تربیتی
- - نقش دانشگاه در توسعه و به ‌کارگیری هوش مصنوعی و فناوری‌های نوین در عرصه‌های تربیتی
- - توسعه سواد دیجیتال و سواد هوش مصنوعی مورد نیاز نیروی انسانی و یادگیرندگان
- - فرصت‌ها و چالش‌های یادگیری مجازی، یادگیری سیار و محیط‌های یادگیری دیجیتال
- - همکاری دانشگاه، مدارس، نهادهای تربیتی و شرکت‌های دانش‌بنیان در توسعه و بومی‌سازی فناوری‌های تربیتی
5- فرهنگ، اخلاق حرفه‌ای، هویت و امیدآفرینی در عرصه‌های تربیتی
- - نقش دانشگاه و نهادهای تربیتی در تقویت هویت فرهنگی، ملی و دینی
- - توسعه و ارتقای اخلاق حرفه‌ای در محیط‌های دانشگاهی و عرصه‌های تربیتی
- - نقش پیوند دانشگاه و عرصه‌های تربیتی در امیدآفرینی و ارتقای سرمایه اجتماعی نوجوانان و جوانان
- - چالش‌های فرهنگی، ارزشی و اخلاقی در تعامل دانشگاه و عرصه‌های تربیتی
6- عدالت تربیتی، شمول و دسترسی به آموزش باکیفیت
- - نقش دانشگاه در شناسایی و کاهش نابرابری‌ها و شکاف‌های آموزشی و تربیتی
- - همکاری دانشگاه و عرصه‌های تربیتی برای ارتقای کیفیت آموزش در مناطق کم‌برخوردار
- - الگوهای حمایت از یادگیرندگان دارای نیازهای ویژه و گروه‌های در معرض محرومیت
- - ظرفیت‌های دانشگاه برای توسعه فرصت‌های برابر یادگیری و تربیت و تحقق عدالت تربیتی
7- سلامت، بهزیستی و مسائل اجتماعی در عرصه‌های تربیتی
- - نقش دانشگاه در شناسایی، تحلیل و حل مسائل اجتماعی و تربیتی مدارس و سایر محیط‌های تربیتی
- - همکاری دانشگاه و عرصه‌های تربیتی در ارتقای سلامت روان، بهزیستی و کیفیت زندگی یادگیرندگان
- - پیشگیری، مداخله و مواجهه مؤثر با آسیب‌های اجتماعی در محیط‌های تربیتی
- - توسعه و ارزیابی برنامه‌ها و مداخلات دانشگاهی برای ارتقای سلامت، بهزیستی و تاب‌آوری در محیط‌های تربیتی
8- برنامه درسی، یادگیری و ارزشیابی؛ از دانش دانشگاهی تا عمل تربیتی
- - نقش دانشگاه در بازطراحی و نوآوری برنامه‌های درسی متناسب با نیازهای واقعی عرصه‌های تربیتی
- - پیوند دانش تخصصی و نظری دانشگاه با تجربه‌ها و مسائل واقعی محیط‌های تربیتی
- - الگوهای نوین یاددهی ـ یادگیری و ارزشیابی مبتنی بر شواهد و تجربه‌های میدانی
- - طراحی و اجرای پروژه‌های مشترک دانشگاه و عرصه‌های تربیتی برای بهبود فرایندهای برنامه درسی، یاددهی- یادگیری و ارزشیابی
9- توسعه پایدار، محیط زیست و تربیت شهروندی آینده‌نگر
- - نقش دانشگاه در توسعه آموزش و تربیت برای توسعه پایدار در عرصه‌های تربیتی
- - همکاری دانشگاه و نهادهای تربیتی در آموزش محیط زیست و ترویج سبک زندگی پایدار
- - پرورش شایستگی‌های شهروندی، اجتماعی و زیست‌محیطی در نسل جدید
- - نقش دانشگاه و عرصه‌های تربیتی در آینده‌پژوهی و آماده‌سازی نسل جدید برای مسائل و نیازهای آینده
10- هنر، دین و جامعه در پیوند دانشگاه و عرصه‌های تربیتی
- - ظرفیت هنرهای نمایشی و سایر هنرها در آموزش، یادگیری و تربیت
- - نقش مردم‌شناسی در شناخت تنوع فرهنگی و اجتماعی و اقتضائات بومی عرصه‌های تربیتی
- - الگوهای همکاری دانشگاه با هنرمندان، متخصصان مطالعات دینی و فرهنگی و نهادهای تربیتی در طراحی و اجرای برنامه‌های تربیتی